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阅读·青春

——读《习近平的七年知青岁月》有感

最近读了《习近平的七年知青岁月》一书,这本书是以采访实录的形式再忆习近平总书记知青时期的艰苦生活和成长历程。其中,很多人对习近平总书记的印象就是他酷爱读书:“近平老早就是一个爱学习、爱思考的人,见了好对联就抄下来、遇到新鲜事就刨根问底”,“近平在梁家河从来没有放弃过读书和思考”,“近平很喜欢读书学习,也喜欢写东西”……

书籍,是文化的重要载体;读书,是承继文化的重要方式。习近平总书记曾多次阐述对读书的深刻见解,尽管政务繁忙,身为党和国家领导人的他依旧非常重视读书,把读书当作自己的最大爱好和生活方式。在回忆当年知青岁月中的读书生活时,习近平总书记说:“一物不知,深以为耻,便求知若渴。我并不觉得农村7年时光被荒废了,很多知识的基础是那时候打下来的。”

作为青年一代,我们正处在社会快速发展,信息高速传播的一个时代。人类积攒了几千年的财富,所有的知识、见识、智慧和艺术,就像是专门为我们准备的礼物,我们可以尽情享用现代文明的成果。通过网络,我们可以自由地看世界的每一处风景,自学一门语言和手艺,可以交到很多爱好相同的朋友。作为其中的一员,我在享受着这网络社会给我带来的便捷的同时,偶尔也会陷入迷茫,不知所措。通过网络,我们每天都主动或被动的获取很多来自外界的信息,使用各类软件跳跃的选择使我感到信息自由,但我也发现现在自己好像很少能静下心去读完一本书,工作时写出的材料不够全面、深入,想提高但无从下手,这些都使我感到困惑,希望能找到解决这些问题的方法。

在阅读《习近平的七年知青岁月》后,我了解到青年时期的习近平总书记到陕北插队,带的行李箱里装的全是书;“白天劳动、晚上看书”成为他知青岁月的生活常态,而且一直坚持,广泛涉猎了历史、政治、哲学、文学、外交、传统文化等领域的大量书籍。他不仅自己经常看,也把书借给别的知青和村里的老乡看,他也从别的知青那里借书、找书看,对读书已经到了“痴迷”的程度。习近平总书记不仅爱读书,而且善读书,注重读书方法,“经常是几本书同时看,有所对比,有所分析”,“既知其然,又知其所以然”;注重从实践中出真知,指出“我们读了很多书,但书里有很多水分,只有和群众结合,才能把水分蒸发掉,得到真正的知识”。

习近平总书记在多次讲话中强调,青年抓学习要“下一番心无旁骛、静谧自怡的功夫”,“特别是要克服浮躁之气,静下来多读经典,多知其所以然”,“哪怕一天挤出半个小时,即使读几页书,只要坚持下去,必定会积少成多、积沙成塔,积跬步以至千里。”的确,在现代社会,各式各样的书籍数不胜数,获取渠道也越来越多,阅读变得越来越快餐式、碎片化、浅层次,对于我们青年而言,选择什么书来读,怎么读是值得我们去思考的问题。

通过阅读《习近平的七年知青岁月》这本书,我认识到了阅读的重要性。好读书、读好书、用好书,不唯书。“吾生也有涯,而知也无涯”,我认为青春要有激情,有上进心,有活力,不怕吃苦,敢于拼搏,但是也要学会沉下心学习,多读书,努力充实自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定理想信念,遇到困难多尝试多经历,不怕失败,多积累经验,真正的成为一个思想独立、行动独立的“独立的人”。

习近平总书记说:“每一代青年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。”时代在变、环境在变,不变的是榜样的力量。习近平总书记在7年的知青岁月中给我们树立了一个爱读书,肯吃苦,干实事的形象,过“四关”,在苦难中完成了人生的一次升华。不同年代,吃苦的含义也不一样,我们可能不会再有当初大规模上山下乡的那种历练,也不会有吃不饱肚子的担忧,但是同样会碰到“苦”的环境,尝到“苦”的滋味。作为新时期的年轻一代,我们应该珍惜当下来之不易的美好生活以及充足的各类资源,以饱满的热情在奋斗中创造属于自己的无悔青春。


发布时间:2020-06-03 15:35
来源:广西续宝公司
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